Aktualności

Dostępne terminy:

Terapia logopedyczna (logopeda Magdalena Brzóska)

soboty godz 14:00 (co tydzień)

Konsultacje logopedyczne/neurologopedyczne: (neurologopeda Joanna Rotyńska)

druga połowa czerwca 2022

Istnieje także możliwość zapisania się na listę rezerwową – w razie gdy zwolni się wcześniejszy termin na wizytę, będę się z Państwem kontaktować.

Zdarza się, że nie mogę odebrać telefonu, gdyż prowadzę terapię z pacjentem w gabinecie. Wtedy najlepiej napisać sms: podaj wiek pacjenta oraz cel wizyty: konsultacja lub terapia logopedyczna i w skrócie opisz problem. Wówczas odpiszę, gdy tylko będzie to możliwe.

Terapie logopedyczne: brak miejsc dla nowych pacjentów, lista rezerwowa

W *pilnych sytuacjach: sms/email

*pilne sytuacje dotyczą zwłaszcza niemowląt, które przejawiają trudności z pobieraniem pokarmu, karmienie jest nieefektywne i trudne zarówno dla dziecka jak i dla mamy.

telefon: +48 517 832 212

e-mail: gabinet.logopestka@gmail.com

Jeśli również Państwo jesteście zadowoleni z usług mojego gabinetu, będzie mi miło jeśli pozostawicie ciepłe słowo tutaj: https://g.page/logopestka/review?gm

mgr Magdalena Brzóska

Logopeda

Pani Magdalena specjalizuje się w terapii logopedycznej dzieci od 2 roku życia, a zatem dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym, z nastolatkami. W zabawie, w ruchu, w różnych grach, w ciekawych zadaniach językowych i aktorskich rozwija kompetencje językowe.

Jest kreatywnym logopedą, a jej pomysły można zobaczyć na blogu logozabawy.pl

Współpracuje z Gabinetem Logopestka od września 2021 r.

mgr Joanna Rotyńska

Neurologopeda, pedagog

Na co dzień rozplątuje dziecięce języki poprzez zabawę i ruch. Prowadzi diagnozy i terapie logopedyczne i neurologopedyczne niemowląt i dzieci od 12 miesiąca życia. Pracuje z najmłodszymi od 2011 roku.

Ponadto tworzy stronę LOGOPESTKA.PL – miejsce dla rodziców i terapeutów, autorka pomocy edukacyjnych i logopedycznych. Więcej o mnie…

Razem z panią Magdaleną konsultujemy się na bieżąco, obserwujemy wzajemnie swoje zajęcia i dokładamy wszelkich starań, aby terapie logopedyczne były dla dzieci atrakcyjne i efektywne, a rodzice znali cel terapii i abyśmy do niego wspólnie zmierzali.