Gdy robisz coś tak rzadko jak np. ja jeżdżę pociągiem, możesz od tego odwyknąć.
Powrót może okazać się trudny.
Mogą mu towarzyszyć stres, lęk, niepewność…
Nie czujesz się tak komfortowo, jak byłoby wtedy, gdybyś robił/a to regularnie.?️
Podobnie jest z terapią logopedyczną…
Gdy pacjent opuszcza zajęcia, zajęcia nie są systematyczne, wtedy terapia nie może przynieść oczekiwanych efektów.?
Ba❗
Może nawet nie przynieść żadnych efektów ❗
Rozpoczynając terapię zastanów się zatem:
✅ Czy jesteś gotowa/y zadbać o regularne spotkania??️
✅ Czy nie wybierasz zbyt odległej lokalizacji logopedy??
✅ Czy jesteś gotowa/y kontynuować zalecenia w domu??
Wskazówki. Czyli co zrobić, aby regularna terapia logopedyczna się udała?
- niech terapia będzie ważna (jeśli dziecko obserwuje, że zajęcia z logopedą są ważne dla rodzica, wówczas samo nabiera podobnego podejścia)
- zapisz dziecko na zajęcia 1 raz w tygodniu (masz wówczas większą szansę na to, że w razie nieobecności, nie spotkacie się ostatecznie z logopedą 1 raz w miesiącu, co może się zdarzyć, jeśli umówicie się na zajęcia np. co 2 lub 3 tygodnie)
- nie rezygnuj z zajęć zbyt łatwo (niech atrakcyjne wyjście na lody lub wycieczka za miasto ma miejsce PO terapii)
- wybierz gabinet blisko miejsca zamieszkania lub przedszkola dziecka (wybieranie logopedy – najlepszego w rankingu, jednak oddalonego o 70 km od miejsca zamieszkania może utrudnić regularne zajęcia)
- regularnie utrwalaj materiał w domu według wskazówek logopedy (dzięki tej systematyczności, dziecko szybciej osiągnie sukces, a sukces motywuje je do dalszej pracy i podejmowania nowych wyzwań w czasie zajęć z terapeutą)
Zatem, gdy brak efektów w terapii, warto zrobić retrospekcję i zadać sobie pytanie:
–>>>”Czy terapia jest regularna?”<<<–
________
❓MAMO, TATO, LOGOPEDO czy widzisz różnicę w efektach terapii gdy dziecku zdarza się nieregularność (np. z powodu choroby, wyjazdu)❓