Wychowanie przedszkolne online #1. C jak cebula

Obecna sytuacja w naszym kraju wymaga od nauczycieli elastyczności. Nauczyciele SP przesyłają dzieciom zadania do pracy online, a co z nauczycielami przedszkoli? Sama jestem nauczycielką w przedszkolu w grupie 6-latków, które przygotowują się do szkoły. Dzieci te od września mają pójść do szkoły. Do tego czasu, mają osiągnąć gotowość szkolną. Nie wyobrażam sobie, pozostawienia ich bez pomocy i przerwania tego procesu. Pozostawienie dzieci samym sobie, mogłoby skutkować brakiem opanowania nowych umiejętności, a nawet regresem.

Dziś zaplanowana była aktywność z językowa i plastyczna. Zdaję sobie sprawę, że nie każdy z rodziców w domu ma drukarkę, aby wydrukować przesłane przez mnie materiały, dlatego skupiłam się na tym, co można przygotować łatwo i bez większego wysiłku, czyli na ćwiczeniach przygotowujących do czytania i pisania.

Cele:

utrwalenie obrazu graficznego wybranych liter,
dzielimy wyrazy na sylaby i głoski (doskonalenie umiejętności dokonywania analizy i syntezy słuchowej wyrazów),
szukamy głosek w nagłosie, wygłosie (rozwijamy słuch fonemowy),
doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej.

Wysłuchaj tego artykułu w wersji audio.

Dziecko dzieli słowa na sylaby – liczy ile tych sylab jest. Tak samo z głoskami. Zawsze zapytaj dziecko: Ile sylab? Ile głosek usłyszałaś/eś? Analiza słuchowa wyrazów to ważna umiejętność, niezbędna do nauki czytania i pisania. Trenujcie ją codziennie ze starszakami np. podczas spaceru, jazdy samochodem.

Więcej o słuchu ćwiczeniach rozwijających słuch fonemowy przeczytasz tutaj

Dziecko określa samogłoskę czy spółgłoskę. Do oznaczenia samogłosek wykorzystaj kartoniki w kolorze czerwonym, a do spółgłosek – niebieskie.

Dodatkowa pomoc wizualna ułatwi dziecku zadanie (jeżeli sprawia mu ono trudność).

Jedzie pociąg, a w nim wagony naładowane literą… C (lub inną, dowolną).

Dziecko wymyśla wyrazy z daną litera na początku wyrazu, w środku. Najtrudniej przychodzi dzieciom wyszukanie takich wyrazów, które podaną literę mają na końcu –
w wygłosie.

Zadanie dla dziecka:
Rozetnij pasek papieru na tyle części ile sylab/głosek ma słowo. Policz je. Dotykaj rozciętych kawałków i wymawiaj głośno sylaby/głoski (dotykaj palcem wskazującym).

Dodatkowo, dzieląc wyraz na głoski/sylaby wykorzystaj instrument. Graj na instrumencie i rytmicznie wypowiadaj sylaby.

Zadanie dla dziecka:
Podziel wyraz na głoski.
Rozetnij pasek papieru na tyle części ile głosek słyszysz. Policz je. Dotykaj rozciętych kawałków i wymawiaj głośno głoski.